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第15章 好奇我的优秀（第1页）
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“因为，我参加了今年的64kdemo大赛。”
苏小木的回答让几个讲师、教授露出了原来如此的神色。
大赛的名气在国内都不大，不过在华南理工计科本硕、本博连读班的名气还不错。
因为接轨国际的缘故，一般来说，学生、讲师、教授都会喜欢这样的比赛、
或者说喜欢这样炫耀学术水平的国际平台，至于获奖？
重在参与！
看着几个人的目光，苏小木补充道，“几天前完成程式，提交给了warez。”
中间的老教授微笑着接过了话头。
“据我们所知，上午的笔试环节，你在1小时左右完成了全部的答题，并且正确率超过了百分之九十七，获得了ac通过；
实操环节以7分21秒的速度完成程式，并且拿到了从未出现过的最高评分。
这样的成绩单，全英创新班也很难有同学能做到，对于转班以后很可能会没有你预料中更好的教学资源，你有什么想法？”
苏小木沉默了两秒。
这个老教授的问题很直接，也很朴素。
全英创新班和国际接轨，专业课程会多出几个，自由时间会少一些。
缺少自由时间度，是有一定可能会让一些本来很优秀的学员，比如苏小木这样的，流于平庸。
“我们国家有句老话，师傅领进门，修行在个人。”
苏小木的回答一如既往的简短。
不经意的秀了下英文的功底，这种俗语的翻译是难题，苏小木的翻译却很精准。
不会出现‘师傅领着门’这样的错误意思。
“ok，最后一个问题。”
老教授做了个手势。
“在你的学籍档案中，上一次考试你的英文刚过学分线，现在我们能感觉到你口语很出色，我们很好奇你为此付出了什么样的努力？”
要知道，口语这种东西是很难改变的。
苏小木一本正经的胡说八道，“暑期零工与国外友人接触较多。”
心里面：“要不是小垃圾系统，出色的英文？怕是不行！”
以61分的英文成绩还能是全班第三，可想而知，苏小木的学习能力是很棒的。
他就是不太乐意学。
编程用英文怎么了，我能懂代码的关键词就行，再不行，加个中文备注有问题？
“好的，谢谢回答。”老教授做了最后的结语。
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